Академічна доброчесність

Академічна доброчесність – це сукупність етичних принципів та визначених законом правил, якими мають керуватися учасники освітнього процесу під час навчання, викладання та провадження наукової (творчої) діяльності з метою забезпечення довіри до результатів навчання та/або наукових (творчих) досягнень.

Порушенням академічної доброчесності вважається: академічний плагіат, самоплагіат, фабрикація, фальсифікація, списування, обман, хабарництво, необ’єктивне оцінювання, надання здобувачам освіти під час проходження ними оцінювання результатів навчання допомоги чи створення перешкод, вплив у будь-якій формі на педагогічного працівника з метою здійснення ним необ’єктивного оцінювання результатів навчання.

Методичні рекомендації

Методичні рекомендації Тиждень доброчесності 2023 в закладах загальної середньої освіти

Методичні рекомендації Тиждень доброчесності 2024 в закладах загальної середньої освіти

Методичні рекомендації Тиждень доброчесності 2025 в закладах загальної середньої освіти

Кодекс академічної доброчесності гімназії

Матеріали для учнів

Google Photo

Довідник з академічної доброчесності для школярів

Додаток

Довідник з академічної доброчесності для школярів

Посібник

Cюжет доброчесності: плагіат

Повчальні історії: плагіат та дослідження, списати це не знати, пошук дзену, самостійність

Стратегії подолання проблем

Картки

Обираю доброчесність

Телеграм-бот для прокачки доброчесності та розвитку навичок прийняття рішень

Елемент уроку Академічна доброчесність

Матеріали IT-студій

Матеріали для вчителів

Уроки доброчесності для молодших школярів

Для учнів 3-4 класів. Містяться: рамковий документ, програма, путівник для учнів та вчителя, квест, листівки, урок Гідності

Тиждень доброчесності у середній школі

Для учнів 5 – 11 класів. Містяться: 4 уроки для учнів 5-8, 7-8, 9-11 класів з шаблонами, активностями, відео, методичні рекомендації

Настільна гра про доброчесність “Кришталевий маяк”

Настільна гра для 3-6 осіб (45-60 хв), що показує переваги доброчесної поведінки у суспільстві. Містить картки, жетони, ігрове поле, правила

Навчально-методичний посібник “PROдоброчесність” (2025)

Рекомендації щодо досягнення мети наскрізної змістовної лінії «Громадянська відповідальність»

Посібник для вчителя Тиждень доброчесності

Уроки

Освітній навігатор

Методичні рекомендації для забезпечення прозорості та доброчесності у діяльності
закладів загальної середньої освіти

Академічна доброчесність

Онлайн-курс для вчителів старших класів

Виховуємо академічну доброчесність в школі

Методичні вказівки та робочий зошит

Прозора школа: як побудувати доброчесне середовище

Базовий онлайн-курс для вчителів

Сценарії уроків та презентації “Академічна доброчесність в школі”

Сценарії уроків та презентації

Серія Інфобюлетенів “Академічна доброчесність”

Бюлетні

Навчати(ся): що розповісти про доброчесність на уроці

Онлайн-курс

Дотримання академічної доброчесності

Відповідно до ст. 42 Закону України “Про освіту” дотримання академічної доброчесності педагогічними, науково-педагогічними та науковими працівниками передбачає:

  • посилання на джерела інформації у разі використання ідей, розробок, тверджень, відомостей;
  • дотримання норм законодавства про авторське право і суміжні права;
  • надання достовірної інформації про методики і результати досліджень, джерела використаної інформації та власну педагогічну (науково-педагогічну, творчу) діяльність;
  • контроль за дотриманням академічної доброчесності здобувачами освіти;
  • об’єктивне оцінювання результатів навчання.

Дотримання академічної доброчесності здобувачами освіти передбачає:

  • самостійне виконання навчальних завдань, завдань поточного та підсумкового контролю результатів навчання (для осіб з особливими освітніми потребами ця вимога застосовується з урахуванням їхніх індивідуальних потреб і можливостей);
  • посилання на джерела інформації у разі використання ідей, розробок, тверджень, відомостей;
  • дотримання норм законодавства про авторське право і суміжні права;
  • надання достовірної інформації про результати власної навчальної (наукової, творчої) діяльності, використані методики досліджень і джерела інформації.

Нормативні документи

Закон України “Про освіту” від 05.09.2017 № 2145-VIII

Закону України “Про повну загальну середню освіту” від 16 січня 2020 року № 463-IX

Закон України “Про академічну доброчесність” від 18 грудня 2025 року № 4742-IX

×