Під час осінніх канікул вчителі часу не гаяли та використовували його з користю.
У нашій гімназії розпочалася реалізація освітнього проєкту “Абетка емпатії” (створеного Czepczyński Family Foundation)
це освітній проєкт та програма для молодших школярів, спрямована на розвиток інклюзивності, емоційного інтелекту, співчуття та толерантності, часто втілена через книги та інтерактивні історії з персонажами Зоєю та Максимом, що допомагає дітям вчитися розуміти інших.
Проєкт прагне позбутися стереотипів та упереджень щодо людей з особливими потребами, а також змінити негативне ставлення до них.
Педагогічними працівниками, що пройшли навчання за освітньоюю програмою проєкту «Абетка емпатії» було проведено методичний захід для вчителів та асистентів вчителів, на якому обговорили саму програму, її зміст та мету, форми та методи реалізації проєкту.
Найбільшу увагу приділили розділу «Танцюрист», який присвячений дітям з РДУГ, адже ми часто сприймаємо дітей з даним розладом, як таких, які важковиховувані, розбещені, вередливі, а не як таких, яким потрібна підтримка, допомога та особливий підхід до організації роботи з ними.
Як підсумок, всі учасники заходу поділилися власним досвідом роботи з такими учнями та створили правила для роботи з ними.
